Вы здесь

ЦНЖ обучил еще одну группу учителей гимназической ступени, готовых преподавать медиаобразование в школе

21 января 2019
580 просмотров
В период с 18 по 20 января Центр независимой журналистики (ЦНЖ) провел новую программу обучения в области медиаобразования для преподавателей гимназий. Тренинг, в котором приняли участие 24 преподавателя из Кишинэу и пригородов столицы, был организован в сотрудничестве с Главным управлением образования, молодежи и спорта мун. Кишинэу.

В течение трех дней участники знакомились с содержанием курса «Медиаобразование» и методами преподавания этой факультативной дисциплины в седьмых и восьмых классах.
 
В начале тренинга Исполнительный директор ЦНЖ Надин Гогу призвала учителей сполна воспользоваться этой возможностью, которая поможет им научить детей критически мыслить и осознанно потреблять информацию.

Преподаватели курса – доктор филологических наук Лоретта Хандрабура и главный консультант Министерства образования, культуры и исследований Наталия Грыу, авторы куррикулума и учебника для гимназий по предмету «Медиаобразование», раскрыли самые важные темы, включенные в учебную программу. Среди них – новые медиа и поведение в социальных сетях; проверка достоверности новости или фотографии; защита личных страниц пользователей в интернете, формы злоупотреблений в сети и защита от виртуальных домогательств, и т.д. Кроме того, участники работали с целым рядом веб-инструментов, которые делают уроки медиаобразования более интересными и интерактивным, помогая ученикам развивать творческий потенциал.

Преподаватели высоко оценили знания, полученные на тренинге. Директор Школы им. Илие Фулга из Стэучень Маргарета Симерецкий считает, что такие знания «чрезвычайно важны в эпоху интернета», и что «полученную информацию можно будет передать ученикам в доступной, ясной и убедительной форме».

Директор школы им. Антонина Урсу из Кишинэу Лучия Писаренко отметила, что «поскольку общество становится зависимым от средств массовой информации, медиаобразование необходимо для воспитания компетентной аудитории, способной фильтровать и использовать аудиовизуальные материалы». По ее мнению, «медиаобразование позволяет отличать добро от зла, правду от лжи. Этот предмет очень важен для учеников, потому что помогает им разобраться в информационном хаосе, с которым они сталкиваются каждый день».
 
На данный момент ЦНЖ организовал уже пять программ подготовки учителей начальной ступени, в которых приняли участие 86 педагогов. Еще две программы подготовки были проведены для 32-х учителей гимназической ступени. В 2018–2019 учебном году более 1500 учащихся начальной и гимназической ступени из около 40 школ изучают медиаобразование на факультативных или классных занятиях.

Обучение было организовано Центром независимой журналистики в рамках проекта «Укрепление свободы выражения мнений в Республике Молдова», реализуемого ЦНЖ при поддержке «Deutsche Welle Akademie» и финансировании со стороны Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии.