Ro
En
Рy16 декабря 2015
1062 просмотра
О феномене манипуляции через СМИ и опасных последствиях, к которым это приводит, побеседовал в среду, 4 ноября, Олег Данильчак, проректор Кагульского государственного университета, с группой молодых людей, участниками медийного урока, организованного Центром независимой журналистики (ЦНЖ).
В рамках данной деятельности, студенты Кагульского медицинского колледжа и учащиеся Гимназии «Ал. Иоан Куза» с. Рошу, Кагульского района были ознакомлены с понятиями, связанными со СМИ, ролью прессы и информационное действие, которое она оказывает. Особое внимание была уделено новостям, так как именно через средство данного жанра журналистики чаще всего запускаются разные манипуляционные сообщения. Таким образом, учащиеся получили полную информацию о том, что такое новость, какова ее структура, почему важно, чтобы журналист получал информацию из различных источников и, не в последнюю очередь, почему нельзя высказывать в новостях собственное мнение о фактах, которые излагаются.
В то же время, молодые люди узнали, как проявляется феномен манипуляции. Чтобы лучше понять, они представили событие с трех точек зрения: отрицательного, положительного и нейтрального. Таким образом, учащиеся убедились в том, что один и тот же факт может быть передан как объективно, так и субъективно. В связи с этим, они посмотрели видео ролик, снятый ЦНЖ «Знаете ли Вы, какие средства массовой информации Вы используете?», и заключением, к которому они пришли, было, что не каждой новости нужно доверять.
Участники мероприятия отметили, что подобные медийные уроки помогают им больше узнать о СМИ и информации, которая появляется в прессе.
Эмиль Георге, учащийся Гимназии с. Рошу: «Такие медийные уроки полезны для всей молодежи, так как они готовят к прочтению и верному анализу любой новостной информации».
Екатерина Долински, студентка Медицинского колледжа: ”Считаю для себя данный урок продуктивным, так как я узнала, что в новостях должны быть представлены все участвующие стороны, со всеми плюсами и минусами. Думаю, что теперь смогу отличить достоверные новости от ложных, так как сегодня я поняла, что не вся информация, которая нам подается «на блюдце» средствами массовой информации, заслуживает прочтения».
________________________
Уроки медийной грамотности проводятся в рамках проекта «Свобода слова и развитие средств массовой информации в Восточной, Юго-Восточной Европе и Южном Кавказе», внедряемого НЦЖ при поддержке Академии «Deutsche Welle» и финансовой помощи Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии.
В рамках данной деятельности, студенты Кагульского медицинского колледжа и учащиеся Гимназии «Ал. Иоан Куза» с. Рошу, Кагульского района были ознакомлены с понятиями, связанными со СМИ, ролью прессы и информационное действие, которое она оказывает. Особое внимание была уделено новостям, так как именно через средство данного жанра журналистики чаще всего запускаются разные манипуляционные сообщения. Таким образом, учащиеся получили полную информацию о том, что такое новость, какова ее структура, почему важно, чтобы журналист получал информацию из различных источников и, не в последнюю очередь, почему нельзя высказывать в новостях собственное мнение о фактах, которые излагаются.
В то же время, молодые люди узнали, как проявляется феномен манипуляции. Чтобы лучше понять, они представили событие с трех точек зрения: отрицательного, положительного и нейтрального. Таким образом, учащиеся убедились в том, что один и тот же факт может быть передан как объективно, так и субъективно. В связи с этим, они посмотрели видео ролик, снятый ЦНЖ «Знаете ли Вы, какие средства массовой информации Вы используете?», и заключением, к которому они пришли, было, что не каждой новости нужно доверять.
Участники мероприятия отметили, что подобные медийные уроки помогают им больше узнать о СМИ и информации, которая появляется в прессе.
Эмиль Георге, учащийся Гимназии с. Рошу: «Такие медийные уроки полезны для всей молодежи, так как они готовят к прочтению и верному анализу любой новостной информации».
Екатерина Долински, студентка Медицинского колледжа: ”Считаю для себя данный урок продуктивным, так как я узнала, что в новостях должны быть представлены все участвующие стороны, со всеми плюсами и минусами. Думаю, что теперь смогу отличить достоверные новости от ложных, так как сегодня я поняла, что не вся информация, которая нам подается «на блюдце» средствами массовой информации, заслуживает прочтения».
________________________
Уроки медийной грамотности проводятся в рамках проекта «Свобода слова и развитие средств массовой информации в Восточной, Юго-Восточной Европе и Южном Кавказе», внедряемого НЦЖ при поддержке Академии «Deutsche Welle» и финансовой помощи Федерального министерства экономического сотрудничества и развития Германии.
