«Читая статью или просматривая новости по телевидению, задавайте себе вопросы, и если почувствуете, что информация, предлагаемая журналистами, не полная и представляет собой предвзятое мнение автора, обратитесь к другим 3-4 источникам, чтобы не поддаться манипулированию, а прийти к собственному мнению и научиться, таким образом, мыслить критически», подчеркнула Диана Райляну.
Участники нашли урок медиаграмотности полезным, так как он предоставил всем возможность высказаться и участвовать в интерактивной беседе, в отличие от уроков, которые они посещают в школе.
«Такие мероприятия позволяют нам «раскрыть глаза» и научиться анализировать информацию, которую мы каждый день получаем из прессы, формировать собственную точку зрения и отличать материалы, написанные правильно, от тех, которые допускают манипуляцию», сказала ученица 11-го класса Клаудия Гинкул.
«Читатели смотрят новости и принимают информацию, не имея собственного мнения о событиях, фактах. Уроки медиаграмотности действительно полезны, так как они дают нам возможность понять, что значить думать критически, правильно и приходить к собственному мнению на основании материалов из прессы», уточнил Иван Морояну, ученик 9-го класса.
Лекция о медийной грамотности в ТГУ состоялась в рамках проекта "Продвижение медийной грамотности среди молдавских граждан" ("Promoting media literacy among Moldovan citizens"), осуществляемого ЦНЖ в период с марта 2013 г. по апрель 2014 г. при финансовой поддержке Посольства США в Молдове.