Ro
En
Рy25 сентября 2014
1138 просмотров
В теоретическом лицее им. В. Александри из Калараша прошел урок медиаграмотности, организованный ЦНЖ 24 сентября, на котором учащиеся узнали о функциях прессы, о правилах написания новостных материалов, а также о том, как следует потреблять медиапродукты чтобы избежать манипуляции.
«Новости должны основываться на фактах, а не на мнениях; они должны представлять как минимум два источника, чтобы сохранить нейтральность, и должны отвечать на вопросы «Кто?», «Что?», «Где?», «Когда?», «Как?», «Почему?» и «Каковы последствия?»», объяснила лицеистам ведущая занятия Лилиана Барбэрошие (журналист радио «Свободная Европа»).
Участники урока о потреблении медиапродукции впервые узнали о функциях прессы (информирование (главная функция), воспитание, убеждение, социализация) и о пагубном влиянии, которое могут оказывать СМИ, а именно – манипуляция и пропаганда.
Пытаясь выяснить мотивы, заставляющие некоторые СМИ дезинформировать общественность, школьники перечислили, помимо прочего, наличие политических и экономических интересов владельцев СМИ, желание скрыть некоторые факты, а также финансовую зависимость от спонсоров.
Школьники высказали свою уверенность в том, что урок медиаграмотности поможет им в будущем отличать профессиональные материалы от фальшивых и критически смотреть на информацию из прессы. «Это очень интересное и полезное занятие, которое поможет нам стать информированными гражданами», заключила Елена Серецан, ученица 10-го класса.
Лекция о медийной грамотности состоялась в рамках проекта "Продвижение медийной грамотности среди молдавских граждан" ("Promoting media literacy among Moldovan citizens"), осуществляемого ЦНЖ в период с марта 2014 г. по апрель 2015 г. при финансовой поддержке Посольства США в Молдове.
«Новости должны основываться на фактах, а не на мнениях; они должны представлять как минимум два источника, чтобы сохранить нейтральность, и должны отвечать на вопросы «Кто?», «Что?», «Где?», «Когда?», «Как?», «Почему?» и «Каковы последствия?»», объяснила лицеистам ведущая занятия Лилиана Барбэрошие (журналист радио «Свободная Европа»).
Участники урока о потреблении медиапродукции впервые узнали о функциях прессы (информирование (главная функция), воспитание, убеждение, социализация) и о пагубном влиянии, которое могут оказывать СМИ, а именно – манипуляция и пропаганда.
Пытаясь выяснить мотивы, заставляющие некоторые СМИ дезинформировать общественность, школьники перечислили, помимо прочего, наличие политических и экономических интересов владельцев СМИ, желание скрыть некоторые факты, а также финансовую зависимость от спонсоров.
Школьники высказали свою уверенность в том, что урок медиаграмотности поможет им в будущем отличать профессиональные материалы от фальшивых и критически смотреть на информацию из прессы. «Это очень интересное и полезное занятие, которое поможет нам стать информированными гражданами», заключила Елена Серецан, ученица 10-го класса.
Лекция о медийной грамотности состоялась в рамках проекта "Продвижение медийной грамотности среди молдавских граждан" ("Promoting media literacy among Moldovan citizens"), осуществляемого ЦНЖ в период с марта 2014 г. по апрель 2015 г. при финансовой поддержке Посольства США в Молдове.
