Новый урок медиаобразования для русскоязычных школ, девятый по счету, был организован Центром независимой журналистики (ЦНЖ) в режиме онлайн во вторник, 9 февраля, для 20 учеников 8-11 классов лицея им. А.С. Пушкина в Новых Аненах. Школьники впервые познакомились с понятиями факультативного курса медиаобразования, который преподается в Молдове в последние два года на всех уровнях школьного образования (начальная школа, гимназия, лицей).
Дмитрий Стоянов, модератор урока, познакомил учащихся с основными понятиями этого курса, призвав их смотреть на явления в комплексе, критически анализировать контент СМИ, чтобы понять роль и силу СМИ в постоянно меняющемся обществе. «Сегодня вы – лицеисты, а завтра вам предстоит принимать важные решения для своего будущего. Дисциплина Медиаобразование поможет вам развить критическое мышление, отличать правду от лжи, лучше осознавать опасности и проявлять рассудительность при принятии важных решений», - отметил журналист Дмитрий Стоянов.
В ходе урока журналист предложил учащимся дать определение понятиям кибермоббинга, флейминга, кибербуллинга, киберпреследования и троллинга – известных в онлайн-сообществе способов взаимодействия с намерением вызвать эмоциональную реакцию собеседников. «Современные технологии привели к возникновению ряда явлений, наводнивших информационное пространство. О них нужно знать, их нужно понимать, на них нужно обращать внимание при общении в Интернете, чтобы суметь вовремя распознать их и понять, какие действия могут повлиять на наш образ и репутацию и когда есть риск подвергнуться преследованиям, манипулированию или шантажу», - добавил журналист.
Виктория Татару, представитель ЦНЖ, напомнила учащимся, что урок медиаобразования совпал со Всемирным днем безопасного Интернета, который отмечается в этом году 9 февраля. «Интернет настолько вошел в нашу жизнь, что мы больше не представляем, как можно жить иначе. Интернет – это серьезный глобальный вызов. Помимо того, что он предлагает огромные возможности для развития, общения, учебы и отдыха, у него есть и множество слабых сторон, с которыми необходимо справляться». (...) «В виртуальном пространстве нужно быть осторожными при взаимодействии с друзьями/пользователями, которых мы не знаем. Здесь, как и в реальной жизни, есть определенные правила, которые нужно строго соблюдать. Одно из важнейших правил объясняет пословица: “Не делай другим того, чего не желаешь себе”», - заключила Виктория Татару.
Дмитрий Тер, ученик 11 класса, задал несколько вопросов о журналистике, о том, что значит быть профессиональным журналистом, на каких ценностях основывается журналистика сегодня. Он также хотел узнать, как отличить новость, несущую информацию, от новости, которая дезинформирует или манипулирует общественным мнением.
Наталья Зыкова, преподаватель в лицее им. А.С. Пушкина, поддержала идею о том, что школьники должны соблюдать правила безопасности и что им нужны знания, чтобы избежать опасностей, которым они подвергаются в виртуальном пространстве.
Урок медиаобразования проведён Центром независимой журналистики в партнерстве с «Internews» в Молдове, в рамках проекта «Укрепление поддержки независимых русскоязычных СМИ и усилий в области медиаобразования». Проект финансируется Посольством Королевства Нидерландов. Одна из целей проекта – развитие критического мышления русскоязычных учеников.