La CJI

Урок медийной грамотности провела Лилиана Барбэрошие, корреспондент радио Europa Liberă, для 35 учащихся из теоретического лицея  "Petru  Ștefănucă" из Яловен. Мероприятие организовано Центром независимой журналистики (ЦНЖ) 10 aпрeля 2014.

Начиная с апреля, Центр независимой журналистики (ЦНЖ) запускает новый проект, предназначенный для потребителей медиа продуктов. Данный проект, подготовленный в партнерстве с радиостанцией «Europa Liberă», ставит перед собой задачу содействовать укреплению демократии через... ещё

Справедливость, гендерное равенство и отношение общества – некоторые из терминов, освоенных 17-ю журналистами, принявшими участие в тренинге на тему «Сбалансированное освещение материалов о мужчинах и женщинах в СМИ», организованном Центром независимой журналистики в период... ещё

Неправительственные организации в области СМИ требуют у руководства парламента Республики Молдова решить проблему доступа прессы в зал заседаний парламента, напоминая, таким образом, об обещаниях, сделанных накануне. Ограничение доступа журналистов на пленарные заседания... ещё

Прошедший 2013 год не принес больших изменений в развитии молдавских масс-медиа. Степень свободы прессы в Республике Молдова осталась примерно на том же уровне, что и в прежние годы, согласно международной классификации. Эта стагнация обусловлена сохранением в 2013г. статус-... ещё

Центр независимой журналистики (Цнж) объявляет о регистрации журналистов для участие в комплексной программе, фокусирующемся на сбалансированного освещения женщин и мужчин в СМИ. Первый тренинг в рамках программы пройдет в Кишиневе 28-29 марта 2014. Участники смогут принять... ещё

Девятнадцать журналистов, представляющих национальные и местные СМИ, участвовали в тренинге на предмет профессионального освещения тем, касающихся меньшинств и социально-уязвимых групп. Тренинг был организован Центром независимой журналистики (ЦНЖ) в период с 28 февраля по 1... ещё

Четыре команды преподавателей университетов Молдовы разработали учебные планы на предмет «Освещение полов в СМИ». Они включают понятия «гендер», стратегии сбалансированного освещения полов, и парадигму равенства полов.

Программы обучения (университетские курсы и... ещё