La prima ediție a Hackathonului „Puterea a cincea”, dedicată educației pentru media - cea din 2016 -, echipele înscrise în concurs și-au propus să creeze diverse instrumente digitale, rolul cărora, în mare parte, era cel de a informa despre acest domeniu, relativ nou în Republica Moldova.

La doi ani distanță, participanții s-au concentrat pe demontarea știrilor false și a manipulării. Care ar putea fi impactul acestor instrumente digitale și cum facem educația pentru media mai atractivă printre tineri, care își petrec o bună parte din timp în mediul virtual?

At the first edition of ‘The Fifth Power’ Hackathon in 2016 on media education, the teams enrolled in the contest created various digital tools meant to largely provide information about this relatively new field in the Republic of Moldova. After two years, participants focused on dismantling false news and manipulation. What could be the impact of these digital tools and how to make media education more attractive for young people who spend much of their time in the virtual space?

В первом выпуске Хакатонa «Пятой власти», посвященном медиаобразованию, состоявшем ся в 2016 году, команды, принявшие участие в конкурсе, выразили готовность создать различные цифровые инструменты, роль которых, в основном, заключалась в информировании об этой относительно новой, в Республике Молдова, области.

Consiliul Coordonator al Audiovizualului a atenționat, în ședința sa de vineri, 13 iulie, posturile de televiziune Publika, Prime, Canal 2 și Canal 3 pentru încălcarea unor prevederi ale Legii cu privire la protecția copiilor împotriva impactului negativ al informației, dar și a unor recomandări ale CCA în acest sens. Este vorba despre un reportaj difuzat de cele patru posturi în luna februarie, referitor la cazul unei minore dintr-o localitate din raionul Drochia.