Ro
En
Рy30 March 2021
1225 reads
Центр независимой журналистики (ЦНЖ) организовал новый тренинг в области медиаобразования. Целевую группу составили преподаватели лицейской ступени образования из учреждений с преподаванием на русском языке из южных районов Республики Молдова. На тренинге, организованным в онлайн формате и проведенным с 26 по 28 марта 2021 года, участвовало 16 учительниц и один учитель, которые стали посланниками критического мышления в их учебных заведениях.
В начале тренинга, Мариана Табунчик, менеджер программ в Центре независимой журналистики, отметила значимость медиаобразования для развития критически мыслящего общества. «В условиях ежедневного поступления к нам различной информации, крайне необходимо выработать навыки критического мышления, чтобы не стать жертвами дезинформации. В последние годы, ЦНЖ предпринял активные усилия, чтобы помочь учащимся стать компетентными потребителями медиапродукции. Мы сделали это посредством в факультативной дисциплины «Медиаобразование», которая в настоящее время преподается на всех ступенях школьного образования, как на румынском, так и на русском языках. Сегодня мы рады отметить, что наши усилия дают плоды, а дисциплина с каждым годом становится все более востребованной среди преподавателей и учеников. Мы уверены, что новые медиакомпетенции помогут и вам стать ответственными медиапотребителями, избежать угроз, исходящих из онлайн среды и даже стать создателями медиапродукции», сказала Мариана Табунчик.
Оксана Ютеш, представительница Internews в Молдове, уточнила что «медиаобразование относится не только к критическому мышлению, но и к жизни в целом». «Это дисциплина, помогающая нам задавать себе вопросы и находить ответы, она формирует у нас навыки, позволяющие нам быть информированными и не поддаваться манипуляциям. Медиаобразование также касается нашей способности оставаться ответственными и чувствовать себя в безопасности в онлайн пространстве», – сказала Оксана Ютеш.
Участники развили новые медийные компетенции под руководством инструкторов Наталии Грыу, одного из авторов учебников по «Медиаобразованию» и Думитру Стоянов, журналиста и редактора.
Программа подготовки была создана на основе куррикулума и учебника по «Медиаобразованию» для лицейской ступени образования, на русском языке. В течение трех дней обучения, преподаватели изучили изложенные в учебнике темы и понятия, применили ряд дидактических методов, использовали ряд интерактивных инструментов и научились пользоваться ими в ходе занятий по медиаобразованию и других дидактических мероприятий.
Вместе с Натальей Грыу, участники уделили особое внимание темам, касающимся агрессии в онлайн-среде и важной роли школы в данном контексте, а с журналистом Думитру Стоянов, преподаватели обсудили темы, связанные с плюрализмом мнений, качеством информации, троллингом, нашим поведением и образом в виртуальном пространстве.
В завершение программы обучения участники поделились своими впечатлениями, выразив уверенность в том, что темы, рассматриваемые в рамках факультативного предмета «Медиаобразование» являются основополагающими в современном обществе. «Благодаря тренингу мое отношение к потоку информации вокруг меня изменилось. Я задумалась о том, на сколько критично я подхожу к тому, чем меня "кормят" СМИ. Благодаря тренингу, я задумалась насколько наша молодежь нуждается в данном курсе», – отметила Екатерина Тодорич, преподаватель колледжа им. Михаила Чакир из Комрата.
Юлия Николова, представительница лицея В. Мошкова из Чадыр-Лунга, утверждает, что в ходе подготовки «развила свои важные практические и коммуникационные навыки, что пригодится ей в рамках профессиональной деятельности», а Ирина Петрова из Лицея им. Христо Ботев из Тараклии утверждает, что «усвоила актуальную, разнообразную информацию, а изученные ею новые дидактические методы помогут в процессе преподавания».
До настоящего времени, ЦНЖ подготовил 171 учителя, 150 преподавателей гимназий и 128 педагогов лицейской ступени образования. Факультативный предмет «Медиаобразование» преподается в школах Республики Молдова с 2017 года, он включен в Рамочную программу Министерства образования, культуры и исследований Республики Молдова на всех ступенях образования - начальной, гимназической и средней. ЦНЖ разработал куррикулум и учебники по медиаобразованию, которые бесплатно предоставляются преподавателям и школьникам.
Этот учебный курс был организован Центром Независимой Журналистики в партнерстве с Internews в Молдове, в рамках проекта «Укрепление поддержки независимых русскоязычных СМИ и усилий в области медиаобразования». Проект финансируется Посольством Королевства Нидерландов.
В начале тренинга, Мариана Табунчик, менеджер программ в Центре независимой журналистики, отметила значимость медиаобразования для развития критически мыслящего общества. «В условиях ежедневного поступления к нам различной информации, крайне необходимо выработать навыки критического мышления, чтобы не стать жертвами дезинформации. В последние годы, ЦНЖ предпринял активные усилия, чтобы помочь учащимся стать компетентными потребителями медиапродукции. Мы сделали это посредством в факультативной дисциплины «Медиаобразование», которая в настоящее время преподается на всех ступенях школьного образования, как на румынском, так и на русском языках. Сегодня мы рады отметить, что наши усилия дают плоды, а дисциплина с каждым годом становится все более востребованной среди преподавателей и учеников. Мы уверены, что новые медиакомпетенции помогут и вам стать ответственными медиапотребителями, избежать угроз, исходящих из онлайн среды и даже стать создателями медиапродукции», сказала Мариана Табунчик.
Оксана Ютеш, представительница Internews в Молдове, уточнила что «медиаобразование относится не только к критическому мышлению, но и к жизни в целом». «Это дисциплина, помогающая нам задавать себе вопросы и находить ответы, она формирует у нас навыки, позволяющие нам быть информированными и не поддаваться манипуляциям. Медиаобразование также касается нашей способности оставаться ответственными и чувствовать себя в безопасности в онлайн пространстве», – сказала Оксана Ютеш.
Участники развили новые медийные компетенции под руководством инструкторов Наталии Грыу, одного из авторов учебников по «Медиаобразованию» и Думитру Стоянов, журналиста и редактора.
Программа подготовки была создана на основе куррикулума и учебника по «Медиаобразованию» для лицейской ступени образования, на русском языке. В течение трех дней обучения, преподаватели изучили изложенные в учебнике темы и понятия, применили ряд дидактических методов, использовали ряд интерактивных инструментов и научились пользоваться ими в ходе занятий по медиаобразованию и других дидактических мероприятий.
Вместе с Натальей Грыу, участники уделили особое внимание темам, касающимся агрессии в онлайн-среде и важной роли школы в данном контексте, а с журналистом Думитру Стоянов, преподаватели обсудили темы, связанные с плюрализмом мнений, качеством информации, троллингом, нашим поведением и образом в виртуальном пространстве.
В завершение программы обучения участники поделились своими впечатлениями, выразив уверенность в том, что темы, рассматриваемые в рамках факультативного предмета «Медиаобразование» являются основополагающими в современном обществе. «Благодаря тренингу мое отношение к потоку информации вокруг меня изменилось. Я задумалась о том, на сколько критично я подхожу к тому, чем меня "кормят" СМИ. Благодаря тренингу, я задумалась насколько наша молодежь нуждается в данном курсе», – отметила Екатерина Тодорич, преподаватель колледжа им. Михаила Чакир из Комрата.
Юлия Николова, представительница лицея В. Мошкова из Чадыр-Лунга, утверждает, что в ходе подготовки «развила свои важные практические и коммуникационные навыки, что пригодится ей в рамках профессиональной деятельности», а Ирина Петрова из Лицея им. Христо Ботев из Тараклии утверждает, что «усвоила актуальную, разнообразную информацию, а изученные ею новые дидактические методы помогут в процессе преподавания».
До настоящего времени, ЦНЖ подготовил 171 учителя, 150 преподавателей гимназий и 128 педагогов лицейской ступени образования. Факультативный предмет «Медиаобразование» преподается в школах Республики Молдова с 2017 года, он включен в Рамочную программу Министерства образования, культуры и исследований Республики Молдова на всех ступенях образования - начальной, гимназической и средней. ЦНЖ разработал куррикулум и учебники по медиаобразованию, которые бесплатно предоставляются преподавателям и школьникам.
Этот учебный курс был организован Центром Независимой Журналистики в партнерстве с Internews в Молдове, в рамках проекта «Укрепление поддержки независимых русскоязычных СМИ и усилий в области медиаобразования». Проект финансируется Посольством Королевства Нидерландов.
